الوحدة الثانية عشرة: شبكات المعلمين التعاونيه
أهداف الوحده المنبثقه من وحدات إطار عمل تنمية كفاءات المعلمين في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الصادر عن منظمة اليونسكو
بنهاية هذه الوحده يجب ان يكون المعلمون قادرون علي:
تعميق المعرفة ٦- (ج) استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للبحث عن المعلومات وإدارتها وتحليلها والعمل على توظيفها وتقييمها حتى يمكن استخدامها لدعم عملية التعلم المهني للمعلمين.
كفاءة الإطار المصري لكفاءة المعلمين في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات 
استخدام المدرس أدوات شبكة المعلمين التعاونيه ومنصاتها لتعزيز تطوره المهني.
الأهداف المحددة: بنهاية هذه الوحدة يفترض أن تتمكن مما يلي:
١. التعرف على شبكات المعلمين التعاونيه
٢. مناقشة مزايا الشبكات التعاونيه
٣. المشاركة في شبكات المعلمين التعاونيه
فرص للتعاون بين المعلمين
كفاءات الوحدة الفرعية
سنعمل في هذه الوحدة الفرعية على تأكيد أهمية التطور المهني المستمر وسبب اعتباره أولوية وطنية.
النشاط ١: فرص للتعاون بين المعلمين
١. ادرس ما يلي من قراءة تقديمية بعنوان ’التعاون بين المعلمين‘. فكر في فرص يمكنك من خلالها التعاون مع المعلمين الآخرين، وما الذي ستقومون بالتعاون معًا بشأنه.
التعاون بين المعلمين
لا تقتصر مسؤوليات المعلم فقط على الفصل، فالتدريس ينطوي على كثير من الوقت المستغرق في تخطيط الدروس، وإنشاء الموارد، وتقييم عمل الطلاب. ومن شأن تعلم المعلمين وعملهم معًا لتحقيق أهداف مشتركة أن يجعل عملية التدريس أسهل من خلال تقليص الوقت المستغرق في التخطيط وإنشاء الموارد.
كما أن المعلمين في حاجة للعمل معًا من أجل تيسير عملية التعلم، ويمكنهم التعاون عند القيام بما يلي:
- وضع السياسة المدرسية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات
- تكوين فرق تصميم المعلمين للمساعدة في وضع خطط الدروس مع دمج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
- وضع جدول زمني لدمج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
- استخدام موارد تكنولوجيا المعلومات والاتصالات المتاحة في المدرسة
ويتمتع المعلمون في بيئات العمل التعاونيه بالقدرة على خلق القدرة الجماعية لبدء التحسن المستمر في ممارستهم المهنية واستكماله بحيث يتمكن كل طالب يخدمونه من تلقي تعليمه بأعلى جودة ممكنة.
٢. ادخل على المنتدى أدناه بعنوان ’فرص التعاون‘ وناقش مزايا التعاون بين المعلمين، محددًا عدة سبل يمكن للمعلمين أن يستكشفوها محليًا للمشاركة في المشروعات التعاونيه. واقرأ مناقشات زملائك وأجب عليها.
٣. هل أنت على دراية ببعض الفرص المحلية للتعاون؟ هل توجد مجموعات عمل للمعلمين في منطقتك؟ ليس بالضرورة أن تكون عبر الإنترنت. استخدم غرفة الدردشة أدناه لمشاركة المعلومات مع المجموعة الأكبر.
دردشة فرص التعاون المحليةانضم إلى شبكة تعاونيه
كفاءة الوحدة الفرعية
سنقوم في هذه الوحدة بالانضمام إلى شبكة تعاونيه ونتفاعل مع المعلمين ذوي الاهتمامات والأهداف المشتركة.
النشاط ١: انضم إلى شبكة تعاونيه
١. قم بإجراء بحث على الإنترنت وحدد ٣ مواقع متخصصة لدعم مشروعات المعلمين التعاونيه عبر الإنترنت فيما يتعلق بمادتك/ بمستوى التعلم الخاص بك. وفيما يلي مواقع مجتمعية لمساعدتك ولكن يجب أن تعتبرها نقطة انطلاق، واستخدم مهاراتك في البحث المتقدم التي تعلمتها سابقًا لإيجاد فرص إضافية. بعض الموارد باللغة الانجليزيه و لكن تم إضافتها لانها قد تهم بعض منكم.
مايكروسوفت تطلق شبكة المعلمين المبدعين في مصر
إطلاق شبكة المعلمين المبدعين بالقاهرة
رابط شبكة المدارس الدولية Global SchoolNet
رابط شبكة مايكروسوفت للتربويين Microsoft Educator's Network
رابط المدارس عبر الإنترنت –المجلس الثقافي البريطاني Schools Online - British Council
رابط إينتل للتعليم Intel Education
رابط تيسا –تعليم المعلمين في أفريقيا جنوب الصحراءTESSA - Teacher Education in Sub-Saharan Africa
٢. انشر رأيك في ثلاث فرص (مواقع) تعتقد أنها مفيدة في المنتدى أدناه بعنوان ’أفكار بشأن التجارب التعاونيه‘، واطلع على ما وجده الآخرون وأجب على مناقشاتهم.
منتدى الأفكار بشأن التجارب التعاونيه
تكليف المحفظة: الرأي في مشروعات المعلمين التعاونيه
١. اختر أحد الشبكات التعاونيه الواردة في المنتدى أعلاه وانشئ حسابًا للانضمام إليها والتفاعل معها.
٢. أنشئ وثيقة في برنامج وورد واكتب وصفًا مختصرًا لتلك الشبكة ثم تفكر في تجربتك والتحديات التي واجهتك خلال هذه الفترة.
ملف معايير تقييم تكليف المحفظة للوحدة الثانية عشرة
بند المحفظه رقم ١٢: مراجعة المشروع التعاوني للمعلم
الخلاصة والملخص
إفادة الميسر
لقد مررت في هذه الوحدة على مفهوم شبكات المعلمين التعاونيه، ونأمل أنك قد استمتعت بالانخراط مع الآخرين، وأيضًا أنك تمكنت من استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للتعلم من الآخرين، وفرز المشاكل، والبحث عن المعلومات وتشاركها، والأهم جعل عملية التدريس والتعلم ممتعة وناجحة.
كما نأمل أنك قد تمكنت مما يلي:
التعرف على فرص التعاون بين المعلمين
الانضمام إلى الشبكات التعاونيه
التعرف على الفرص المثيرة التي تصاحب التعاون وإبراز الأثر الذي تؤتيه على تطورك المهني