تخطى إلى المحتوى الرئيسي
UNESCO ICT CFT Based Courses UNESCO ICT CFT Based Courses
  • العربية ‎(ar)‎
    English ‎(en)‎ العربية ‎(ar)‎
اغلاق
تبديل إدخال البحث
  • أنت الآن تدخل بصفة ضيف (تسجيل الدخول)
  • EICTCFT
  • ورشة التعريف المبدئية
  • المحور أ: دور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في ال...
  • المحور ب: المنهج و التقييم
  • المحور ج – علم أصول التدريس
  • المحور د: تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
  • المحور هـ: التنظيم والإدارة
  • المحور و: التعلم المهني للمعلمين
  • الأنشطه
  • الصفحة الرئيسية
  • التقويم

Egyptian Teachers ICT Integration Course

  1. الصفحة الرئيسية
  2. المقررات الدراسية
  3. Egypt (AUC)
  4. EICTCFT
  5. المحور ب: المنهج و التقييم
  • الدورة المصرية لتدريب المعلمين علي دمج تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في التعليم


    ►المحور أ: دور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليمالمحور ج – علم أصول التدريس◄

    المحور ب: المنهج و التقييم

    • المحور ب: المنهج و التقييم

      • الوحدة الثانية: تكنولوجيا المعلومات والاتصالات التي تدعم أهداف المنهج صفحة
      • الوحدة الثالثة: استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التقييم – تطوير نماذج التقييم صفحة
    ►المحور أ: دور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليمالمحور ج – علم أصول التدريس◄
    تجاوز حالة إكمال المقرر الدراسي
    حالة إكمال المقرر الدراسي
    لا يتم متابعتك حاليًا من خلال إكمال هذه المادة
    تجاوز التنقل
    التنقل
    • الصفحة الرئيسية

      • صفحات الموقع

        • الوسوم

        • بحث

        • التقويم

        • رابط الكترونيUNESCO. (2018). ICT Competency Framework for Teachers (v3)

        • ملفUNESCO. (2018). ICT CFT v3

      • المقررات الدراسية

        • Egypt (AUC)

          • Teaching and Learning

          • EICTCFT

            • ورشة التعريف المبدئية

            • المحور أ: دور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في ال...

            • المحور ب: المنهج و التقييم

              • صفحةالوحدة الثانية: تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الت...

              • صفحةالوحدة الثالثة: استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتص...

            • المحور ج – علم أصول التدريس

            • المحور د: تكنولوجيا المعلومات والاتصالات

            • المحور هـ: التنظيم والإدارة

            • المحور و: التعلم المهني للمعلمين

            • الأنشطه

        • Kenya (MoEST)

        • Nigeria (NOUN)

        • Philippines (UPOU)

        • Rwanda (REB)

        • South Africa (MGSLG)

        • South Sudan (EiE)

        • Tanzania (TIE)

        • UNESCO (Generic)

        • Zambia (MoE)

        • Zimbabwe (MoPSE)

        • Miscellaneous

    تجاوز التقويم
    التقويم
    ► | April 2026 | ◄
    الاثنين اثن الثلاثاء ثلا الأربعاء أرب الخميس خمس الجمعة جمع السبت سبت الأحد أحد
        لا أحداث، Wednesday, 1 April 1 لا أحداث، Thursday, 2 April 2 لا أحداث، Friday, 3 April 3 لا أحداث، Saturday, 4 April 4 لا أحداث، Sunday, 5 April 5
    لا أحداث، Monday, 6 April 6 لا أحداث، Tuesday, 7 April 7 لا أحداث، Wednesday, 8 April 8 لا أحداث، Thursday, 9 April 9 لا أحداث، Friday, 10 April 10 لا أحداث، Saturday, 11 April 11 لا أحداث، Sunday, 12 April 12
    لا أحداث، Monday, 13 April 13 لا أحداث، Tuesday, 14 April 14 لا أحداث، Wednesday, 15 April 15 لا أحداث، Thursday, 16 April 16 لا أحداث، Friday, 17 April 17 لا أحداث، Saturday, 18 April 18 لا أحداث، Sunday, 19 April 19
    لا أحداث، Monday, 20 April 20 لا أحداث، Tuesday, 21 April 21 لا أحداث، Wednesday, 22 April 22 لا أحداث، Thursday, 23 April 23 لا أحداث، Friday, 24 April 24 لا أحداث، Saturday, 25 April 25 لا أحداث، Sunday, 26 April 26
    لا أحداث، Monday, 27 April 27 لا أحداث، Tuesday, 28 April 28
    لا أحداث، Wednesday, 29 April 29 لا أحداث، Thursday, 30 April 30      
    • إخفاء أحداث الموقع
    • إخفاء أحداث التصنيف
    • إخفاء أحداث المقرر الدراسي
    • إخفاء أحداث المجموعة
    • إخفاء أحداث المستخدم
    • إخفاء أحداث أخرى
    أنت الآن تدخل بصفة ضيف (تسجيل الدخول)
    الصفحة الرئيسية
    • العربية ‎(ar)‎
      • English ‎(en)‎
      • العربية ‎(ar)‎
    ملخص الاحتفاظ بالبيانات
    احصل على تطبيق الجوّال